Настроение: воодушевлённое и спокойное
Книга: Рэй Брэдбери «451 градус по Фаренгейту»
Погода: +22, ветрено, небо затянуто облаками
Сижу на веранде нашего дома в бразильской глуши, и мысли сами собой возвращаются к самому важному сейчас — к будущему русского языка для моей дочери.
Простите за мои художественные способности — рисовать я, увы, не мастер. Но в голове уже давно живёт образ: как было бы здорово, если бы кто-то нарисовал серию иллюстраций-обложек для этих заметок. Представляю себе целый бобриный мир: вот бобр-книголюб, вот уставшая бобриха в окружении малышей, а вот семейная пара обнимается после долгого дня. Мечтаю об этих картинках, а воплотить не могу — хоть записывайся на курсы рисования.
Новые горизонты для русского языка Валюши
Этот пост — продолжение моего предыдущего, где я делилась переживаниями. Сейчас чувства совсем другие: я нашла направление и смотрю вперёд с надеждой.
В поисках решения я наткнулась на японскую онлайн-школу для русскоязычных детей-билингвов «Росинка». Её создатель — Дарья Куматренко, опытный логопед, мама троих детей и невероятно творческий педагог. За её работой можно следить в блоге на Фейсбуке — там много полезных идей.
Честно говоря, я давно была на неё подписана, но как-то поверхностно просматривала посты. А когда в тематических группах по билингвизму (да, есть такое слово!) я спросила совета, мне буквально хором порекомендовали обратиться именно к ней. Я изучила и другие варианты, но после детального знакомства поняла: «Росинка» — это именно то, что мы искали.
Почему мы выбрали «Росинку»
Школа предлагает онлайн-курсы для детей, которые уже неплохо говорят по-русски, но, как и у нас, есть пробелы в лексике и грамматике. Задача — развивать язык дальше, расширять словарный запас, и всё это — в игровой форме, весело, под руководством педагога и в компании других детей. Моя мечта!
У них много разных программ. Мы остановились на самом начальном курсе: 12 занятий раз в неделю. Уроки проходят по скайпу с учителем и ещё одним ребёнком — работа в паре. Все материалы присылают заранее, нужно только распечатать. Между онлайн-встречами дочка каждый день выполняет небольшие творческие задания. Весь курс рассчитан на три месяца, после можно перейти на следующий уровень или углубиться в тему.
Первое знакомство и новые надежды
Валюша уже пообщалась с будущей учительницей Верой. Разговор вышел лёгким и живым, дочка совсем не стеснялась. Я была под впечатлением, как педагог сумела сразу найти подход. Обычно, если Валюша чувствует «тестирование», она замыкается или начинает говорить сбивчиво. А здесь — сразу расслабилась, с удовольствием отвечала на вопросы и делала это вполне грамотно.
Сейчас мы договариваемся с мамой второй девочки для нашей пары — выбираем удобное время и планируем знакомство. Как только всё утрясётся — начнём занятия.
Параллельно я продолжаю понемногу, без давления, давать материал из программы русской начальной школы. Думаю, выборочный и дозированный подход — самое правильное.
И ещё одна радость
Валюша нашла себе подружку из России! Теперь они каждый день общаются в WhatsApp — звонят и болтают по часу, а то и дольше. Девочке семь лет, она очень общительная, и разница в возрасте почти не ощущается. Для обеих этот опыт, я уверена, бесценен: живая практика языка и просто детская дружба. Кто знает, может, однажды они смогут встретиться и в реальной жизни.
Начало нашей истории можно найти в первом посте: «Из русской деревни в джунгли Бразилии».